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大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于派出所母子糾紛的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹派出所母子糾紛的解答，讓我們一起看看吧。
1、雙方都要冷靜下來(lái)，找出不和的原因，努力的去緩和母子倆的關(guān)系。
兒子與母親都需要冷靜下來(lái)，想一想到底有什么事情讓彼此之間不和，生活中一些雞毛蒜皮的事情，就不要斤斤計(jì)較了，畢竟是有血緣關(guān)系。雙方各退一步，努力的去和解。
2、需要找個(gè)雙方都信任的家人，做和事佬，從中調(diào)解母子倆的矛盾。
兒子和母親鬧矛盾都不愿和對(duì)方道歉和解時(shí)，可以找個(gè)信任的家人做和事佬，相互勸說(shuō)一下，調(diào)解一下彼此之間的關(guān)系。母子沒(méi)有隔夜仇，把事情說(shuō)開(kāi)了，事情也就解決了。
記得小的時(shí)候，大概我9歲左右，一次考試考的太差，知道肯定躲不掉媽媽的一次毒打了，嚇得跑到奶奶家，這又犯了我媽的第二大忌諱，上學(xué)期間不許去奶奶家，怕貪玩不寫作業(yè)，反正當(dāng)時(shí)在奶奶就感覺(jué)這次是死路難逃了，還不如真死了好，我就拿了一根繩子拴在奶奶家兔子籠上的鐵絲上想上吊，結(jié)果太受罪，脖子嘞的慌，又站起來(lái)把繩子給取下來(lái)了，萬(wàn)幸那個(gè)時(shí)候年齡太小，不知道把繩子栓高點(diǎn)，吊上去凳子一踢，想下來(lái)也下不來(lái)了，這出于本能感覺(jué)嘞的疼不舒服就自己站起來(lái)了，這個(gè)是秘密，我沒(méi)給任何人說(shuō)過(guò)，當(dāng)然后來(lái)肯定還是被我媽抓回去被打的腿青一塊紫一塊，讓我亂跑就得打腿！現(xiàn)在想想都還忘記不了那時(shí)內(nèi)心的恐懼無(wú)助！大人干嘛那么狠心，小孩其實(shí)明白很多事情的，沒(méi)考好自己也是很害怕和沮喪的！
這個(gè)孩子能毫不猶豫的跳橋自殺，兩個(gè)原因，一個(gè)就是父母平時(shí)管教太嚴(yán)，父母孩子之間的溝通除了批評(píng)就是不停的夸獎(jiǎng)別人家的孩子怎么好，或者就是冷漠不理會(huì)，讓孩子感覺(jué)人間沒(méi)有溫暖沒(méi)有希望沒(méi)有任何可以牽掛的指望，所以毫不猶豫就跳橋了！還有就是第二種，平時(shí)父母太過(guò)溺愛(ài)，孩子沒(méi)有逆商，經(jīng)受不住任何的不如意，極端的自私自利，一切以自己為尊，什么都想比別人好，比別人有優(yōu)勢(shì)，一但現(xiàn)實(shí)不如自己想要的那樣，就用死來(lái)威脅，可是不知道有些威脅是真的會(huì)死，死了就真的不會(huì)回來(lái)。
現(xiàn)在自殺的孩子第二種居多，獨(dú)生子女，家里就那么一個(gè)孩子，父母親人恨不得把天都拆下來(lái)給孩子，把孩子慣的無(wú)法無(wú)天，自私自負(fù)，沒(méi)有責(zé)任感！溺愛(ài)不等于愛(ài)等于害了孩子！每位家長(zhǎng)一定要時(shí)刻檢視自己的教育言行，孩子出生就是一張白紙，你想讓他將來(lái)如何就必須畫(huà)出什么樣的色彩！記得過(guò)年時(shí)走親戚，一個(gè)遠(yuǎn)方姐姐家的孩子，由于第一個(gè)是女孩，第二個(gè)是很多年千辛萬(wàn)苦才生的男孩，全家人寵上天，吃飯的時(shí)候，一盤骨肉相連炸串他愛(ài)吃，直接就把盤子端到自己面前，誰(shuí)也不許動(dòng)，所有的帶肉的菜，他的筷子就在那不停的翻攪，姐姐在旁邊伺候一點(diǎn)不如意，抓住姐姐的辮子就打，一次差點(diǎn)把姐姐拽的摔倒在地，我婆婆緊張的要死，囑咐讓我看好孩子，她做在我旁邊護(hù)著說(shuō)那孩子就愛(ài)打比他小的，手還沒(méi)輕沒(méi)重，生怕他上來(lái)打我們家孩子！一盤骨肉相連果真被他吃完，一個(gè)才五六歲的孩子，你說(shuō)吃那么多那個(gè)各種添加劑腌制烤出來(lái)的肉能好嗎？他媽就一直在旁邊看著笑瞇瞇的，只要他兒子喜歡不吃虧，她就認(rèn)為是最好的，一餐飯吃的全桌都搖頭，你說(shuō)這樣的孩子長(zhǎng)大能有什么出息，那天在外父母看不著的時(shí)候欺負(fù)人家，會(huì)不會(huì)被別的孩子打啊！
唉，一聲嘆息！真愛(ài)孩子就好好培養(yǎng)孩子的情商逆商智商吧，缺一不可！跳橋的孩子那么大了，教育成這樣，十次旅游也沒(méi)用！得找到孩子真實(shí)厭煩這個(gè)世界的原因，再去溝通幫助可能還有點(diǎn)用！希望這個(gè)孩子在天堂沒(méi)有煩惱，下次投胎做小孩不要再任性??????
希望國(guó)家不要再給家長(zhǎng)跟孩子太大的壓力，現(xiàn)在的孩子除了讀書(shū)就是讀書(shū)！現(xiàn)在的大人除了賺錢還是賺錢！大人希望賺多點(diǎn)的錢讓孩子衣食無(wú)憂，所以讓孩子專心讀書(shū)什么事情都別管！以至于孩子在鳥(niǎo)籠中長(zhǎng)大，根本受不了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈作出極端的事情！現(xiàn)在的孩子沒(méi)有我們那個(gè)時(shí)候天真爛漫了，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，連交朋友的時(shí)間都沒(méi)有！所以現(xiàn)在為什么這么多孩子跳樓自殺！是社會(huì)造成的！
貫的！可以這么說(shuō)！孩子從小沒(méi)有受過(guò)委屈，提出什么要求家長(zhǎng)都會(huì)滿足他！當(dāng)有一件事不能滿足他的時(shí)候，他的心理就會(huì)承受不了！就會(huì)做出極端反應(yīng)！所以說(shuō)古代的"棍棒底下出孝子"不是沒(méi)有道理的，最起碼能把孩子打皮實(shí)了！能夠承受來(lái)自各方面的壓力，不是靠嘴上說(shuō)說(shuō)就能學(xué)會(huì)的！
十幾歲的孩子，是不知道生死的，無(wú)知，便無(wú)所畏懼。有時(shí)候，在大人看來(lái)不值一提的羞辱、委屈和絕望，在孩子看來(lái)，卻比死亡更難以承受。
但無(wú)論如何，孩子是沒(méi)有錯(cuò)的。最應(yīng)該反思的是我們的家庭教育。
什么是好的家庭教育，從孩子出生到六歲以前，好的教育是陪伴，是愛(ài)與鼓勵(lì)，是規(guī)則的建立。
六歲以前，孩子的性格，是在家庭氛圍中形成的。凡是父母關(guān)系和諧，能得到父母愛(ài)與鼓勵(lì)的孩子，大都是自信而開(kāi)朗的，陪伴孩子越多，孩子內(nèi)心的安全感越充足，當(dāng)面對(duì)不開(kāi)心的時(shí)候，這種孩子往往會(huì)把自己的不開(kāi)心，當(dāng)故事一樣跟父母講出來(lái)，有經(jīng)驗(yàn)的父母，會(huì)給出解決問(wèn)題的辦法，并征求孩子的意見(jiàn)，讓他自己選擇，孩子的不開(kāi)心都可以輕松解決。即使有解決不了的，也沒(méi)關(guān)系，孩子心里沒(méi)有隔夜仇，哭笑在瞬間，不必太在意。最重要的是讓孩子感覺(jué)有靠山，有溝通和解決問(wèn)題的渠道，這才是最重要的。
四歲以后，就要開(kāi)始注重規(guī)則的建立，什么事能做，什么事不能做，做錯(cuò)了要接受懲罰，一定要培養(yǎng)孩子規(guī)則意識(shí)。
比如孩子愛(ài)看電視，可以看，但要嚴(yán)格的限定時(shí)間，超過(guò)規(guī)定的時(shí)間，再怎么哭，再怎么鬧，都不能妥協(xié)，當(dāng)孩子明白哭鬧不能解決問(wèn)題以后，他會(huì)開(kāi)始遵守這樣的規(guī)則，否則連看都沒(méi)得看。建立規(guī)則的過(guò)程，是一個(gè)痛苦的過(guò)程，做父母的心一定要狠，不狠心的父母，教不出守規(guī)則的孩子。
上初中以后，要給孩子平等與尊重，他是你的孩子，但他并不屬于你。
有一點(diǎn)，父母要明白，人生最重要的是追求夢(mèng)想和尋找快樂(lè)，不止是找個(gè)好工作，賺多少錢。明白這點(diǎn)，你便知道，孩子的見(jiàn)識(shí)、理想、健康的心理和健全的人格，比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。但并不是說(shuō)，學(xué)習(xí)就不重要了，我的意思是說(shuō)，要讓孩子有寬闊的視野，明白自己需要什么，他才能認(rèn)真主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，而不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做負(fù)擔(dān)。讓孩子早點(diǎn)開(kāi)竅，比孩子學(xué)習(xí)好更有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
再一個(gè)，可以為孩子提供幫助和建議，但不能為他們規(guī)劃人生，不能把自己的榮辱希望，寄托在孩子身上，自己都沒(méi)做到的事，憑什么要求孩子做到。
孩子沒(méi)有教育好，家庭有責(zé)任，學(xué)校也難辭其咎。
三個(gè)男人，做了極不“ 男人” 的行為！
其中一個(gè)男人還是父親，并當(dāng)著自己孩子的面，暴打女人和孩子，而起因僅僅是孩子與孩子的玩耍糾紛。給孩子做了最糟糕的父親榜樣：一個(gè)解決不了問(wèn)題，只會(huì)動(dòng)用暴力的父親。
孩子玩耍中時(shí)有摩擦，只要在相對(duì)安全的范圍內(nèi)，父母可以靜觀一會(huì)看看孩子們可否以孩子的方式處理好，實(shí)在需要也應(yīng)做的是調(diào)停、引導(dǎo)，以幫助孩子具備更好的社交適應(yīng)力。
在孩子的沖突中，最能看出父母的人格。人格健康的父母在沖突中能教會(huì)孩子，識(shí)別情緒處理情緒，并尋找出最佳處理方案（有些孩子遠(yuǎn)離他是最佳方案）。而人格不健康的父母，即刻加入戰(zhàn)局，唯一能教會(huì)孩子的是：怎么做，能把事情搞得更糟糕！
很可惜在這兩個(gè)孩子的玩耍磨擦中，雙方的父母很快把它升級(jí)成為更大的矛盾。爭(zhēng)吵彼此都有責(zé)任，但最終男子20分鐘折回并與兩個(gè)男性同伴把這對(duì)母子打成這樣，當(dāng)然得責(zé)任全擔(dān)。
這事件再次警示，熊孩子熊家長(zhǎng)層出不窮。遇到這樣的人，一個(gè)回合便能知曉。再好的道理也講不通一個(gè)不講理的人，遠(yuǎn)離為妙。
現(xiàn)在的消息是這三個(gè)男人已向警方自首，等待警方依法處理。
關(guān)注《父母心法》，精神分析既是育兒學(xué)，也是人格鑒賞學(xué)。
到此，以上就是小編對(duì)于派出所母子糾紛的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于派出所母子糾紛的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
