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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于貓和老鼠午睡糾紛知乎的問題,于是小編就整理了2個相關介紹貓和老鼠午睡糾紛知乎的解答,讓我們一起看看吧。
我家寶寶3歲,在疫情期間,寶寶整天在家,特別無聊,而且有時候很暴躁,男孩會比較頑皮,剛開始還不適應,后面只要讓寶寶不閑著,忙碌起來,玩適合有趣的游戲,我有幾個孩子最愛玩的游戲,我給孩子分類,讓他更好的玩耍,家里基本能自己做的,希望幫到你!
第一:玩具游戲;以前給寶寶買的益智類的玩具,像顏色消消樂,小魚找媽媽等,顏色消消樂可以自己做,找到很多的一次性杯子,用彩筆把一次性杯子底部劃上不同的顏色,整備六個,兩兩顏色相同,家長說找哪個顏色,讓寶寶自己去對應,可以鍛煉寶寶的反應能力還有認知顏色的本領。
第二:圖書繪本類;這類游戲主要以繪本為主,先讓寶寶選擇他最喜歡的一本,和寶寶一起讀,讀的時候要用正確的方法,夸張情節,有始有終,符合孩子的月齡特點,可以讓寶寶用劃指讀的方法來讀書,不丟字也不落字,增強趣味性還可以鍛煉寶寶的語言理解能力。
第三:體育球類;孩子正處于快速生長的關鍵期,適量的運動特別重要,我和兒子選擇的有踢球,給寶寶準備小球,可以面對面踢,也可以用手排球,孩子都很喜歡。也可以玩丟沙包的游戲,這個都可以自己做,很方便實用。
第四:手工創作類;這些可以鍛煉寶寶的手指發育能力,充分發揮孩子的想象力,比如畫畫,只要紙和筆,也可以自己畫上團讓寶寶自己完成,想想也不錯。
疫情千萬不別出門,在家也要學習養成良好的學習生活習慣,讓寶寶知道本次疫情的嚴重性!希望寶寶身體健康,天天開心果。
小孩需要陪嗎?自己自娛自樂,家長不能打擾。[閉嘴]
除了自己的玩具,家里的任何東西都是他的玩具。
1.鍋瓦瓢盆成為打擊樂器
2.沙發成為蹦床基地
3.客廳、飯廳、房間都成為捉迷藏,戰略部署等歸屬地
4.衛生間成為水槍游樂場
5.沙發蓋布,小被褥都成為角色扮演道具
6.所有凳子,車子,都成為火車節廂
7.面粉成為橡皮泥
8.各種球類物體成為不同大小的彈珠
感謝邀請。
我家孩子從大年夜至今,都沒出過門。每天在家除了學習,還會陪他玩。下面我來分享幾個適合我們這個年齡段幼兒園小朋友消耗時間,并且鍛煉動手能力的幾個小游戲吧。
①拼樂高:可以訓練孩子的專注力,在搭建的過程中,培養了孩子的耐心,更好地激發孩子的創造力和解決問題的能力。
②沙畫游戲:鍛煉了孩子的動手能力和益智力。還激發了孩子的創造力,在游戲過程中提升藝術鑒賞力。
③絨豆豆:DIY玩偶,簡單有趣。鍛煉孩子的空間思維,眼手協調力,想象力。
④立體粘貼畫。也是鍛煉孩子動手能力的手工玩具,bling bling的鉆石,小女孩應該愛不釋手吧。
希望大家能喜歡我的分享,感謝關注喲。
你好,關于你這個問題,我很迫不及待的想發表一下言論啊,我們已經在家一個多月沒出門了,家里兩個小寶寶在家都鬧翻了天,小朋友愛玩,愛搗蛋是小孩天性,所以只能投其所好,陪她們一起玩一起瘋一起鬧,
白天的話,玩躲貓貓游戲,讓她數數,數十個數,同時也教會了她數數,邊玩邊學,也挺好,小孩子們玩的不亦樂乎,關鍵自己也比較一點輕松,??
因為早上起來都中午十一二點,所以晚上小朋友們都睡得很晚,晚上我們就唱歌跳舞,手機音樂??一放,兩個小家伙,玩瘋了,群魔亂舞啊[捂臉]同時也能培養孩子音樂??和舞蹈??興趣,將來萬一是這方面的人才呢[笑哭][笑哭][笑哭]我家有兩小,就有兩個寶,[可愛][可愛]他們玩的開心,媽媽就開心啦??
教育部門全面禁止中小學生攜帶手機的可行性大嗎?
我覺得可行性大。國外許多國家已經早有此禁令,國內很多地區教育部門也已經在行動。全國人大代表們也有多人提出過建議。再加上今年的疫情網課特殊階段,迷戀手機游戲的問題尤為突出,呼吁教育部門出臺相關政策的呼聲越來越高。
今年疫情期間成了手機游戲上癮的多發期。僅這兩個月,就出現多例因玩手機游戲造成財產損失,給家庭造成困擾的事件。玩手機游戲的孩子,數量越來越多,年齡越來越小,這不得不引起我們的重視。如果開學后再帶手機,對上課學習肯定會有很大影響。
今年湖南省人大代表張濤在湖南省十三屆人大三次會議期間,就提交了《關于禁止中小學生攜帶智能手機進校園的建議》。
其實早在去年,全國人大代表、廣東省律師協會會長肖勝方就提出過“全面禁止中小學生帶智能手機進校園”建議,在網上曾引起熱議。
肖勝方說,權威心理咨詢機構數據表明,近年來因孩子沉迷網絡而求助心理咨詢的個案占青少年心理咨詢個案的60%以上,12—16歲的青少年是網癮高發人群。
肖勝方還建議,制定相關規定和實施細則,切實規范中小學生在校期間使用手機的行為,明確中小學生攜帶智能手機進入校園屬于違規行為,學校有權要求家長配合并進行適當處分,讓學校和教師處理此類事件時有法可依、有理有據。
意大利是歐洲第一個禁止學生上課時使用手機的國家,早在2007年就頒布了一道全國禁令,一旦發現學生在校違規使用手機,校方可對學生處以沒收手機或取消期末考試資格等懲罰。
英國明確表示,除緊急情況外,16歲以下的學生不準使用手機;美國大部分學校也不允許學生使用手機,如美國紐約政府禁止在校學生使用手機已經有好幾年時間了。
好比抽煙,高鐵等公眾場合不讓抽也不見咋的。手機對于中小學生沒用處,只要老師能行,學生有啥不行的?家長更沒得說。大學生上課也沒用,實在沒辦法上課期間屏蔽了(是不是代價有點大?)
不可行。社會在進步,現在學校有一些英語口語的作業,周末要用到手機。有時候也要查下資料。但是還是要禁止中小學生玩手機,不準帶手機到學校。因為:1、玩手機真的會影響學業,天天沒有心思上課了,就知道玩手機,刷抖音,打游戲。2、還會廢掉一個孩子,孩子沒有自控力的。3、影響視力,玩手機多了,眼睛會廢了。
所以還是要控制孩子玩手機,同時父母在家也要控制玩手機的時間。以身作則,營造良好的學習環境和氣氛。
我是十斗山,謝謝問題邀請。
教育部門全面禁止中小學生攜帶手機,十斗山認為:可行,但有難度。
幾年前,曾有機會與一位中學校長交談。他表示,從管理角度來說,中學生管理最大的難點就是手機的管控,為抓好這個工作,學校幾乎是不遺余力但依然是漏洞百出,防不勝防。
這位校長介紹,起初為了不讓學生用手機,學校將學生宿舍的電源插座拆除,但還是有學生不惜花錢讓走讀的學生代為手機充電;后來學校不得已將管控重點放在走讀生身上,甚至動用了電子設備掃描儀器,最終才出管控效果。
可以看出,中小學生手機的管控猶如貓捉老鼠,其難度可以想像。但是中小學生年齡段的孩子對手機、網絡游戲幾乎沒有免疫力,放任不管顯然是不行的。教育部門全面禁止中小學生攜帶手機,是立足于維護學校正常教學秩序、關愛未成年學生身心健康的,理應得到家長乃至全社會的支持。要全面禁止中小學生攜帶手機,學校、家長要配合做好以下兩項工作:
一是做好教育管控。學校是教書育人場所,在此,學生學習知識、鍛煉身體,始終保持積極向上的精神面貌,所以遠離電子產品,禁止攜帶手機,顯得尤為必要。老師要及時地提醒學生,不要使用手機,要把全部精力用在學習上。同時,家長也不要為學生提供手機或用于購買手機的金錢,要明確學生花費的途徑,學生手中盡量不要有滿足購買學習用品和一般生活費用之外的金錢。
二是補充精神食糧。家庭和學校是學生學習生活的兩大場所,因此,家庭教育和學校教育同等重要。在孩子面前,家長最好不要頻繁使用手機,更不能在孩子面前玩手機游戲,或做其他影響學生學習的事。家長要把學生的興趣吸引到諸如讀書、體育鍛煉等涉獵積極向上精神食糧和培養良好生活習慣的道路上來。
只有這樣,教育部門全面禁止中小學生攜帶手機這項工作才能達到預期的目的。
到此,以上就是小編對于貓和老鼠午睡糾紛知乎的問題就介紹到這了,希望介紹關于貓和老鼠午睡糾紛知乎的2點解答對大家有用。