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學生矛盾糾紛排查情況問卷,學生矛盾糾紛排查情況問卷調查

2024-07-07 17:51:44 圍觀 : 0 次

大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于學生矛盾糾紛排查情況問卷的問題,于是小編就整理了3個相關介紹學生矛盾糾紛排查情況問卷的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 家訪問卷如何寫?
  2. 無效問卷的剔除標準?
  3. 安全感滿意度意見和建議?

家訪問卷如何寫?

1.當你得到一份新的調查任務時,我們不要急及忙著填寫,應該看清楚調查問卷的名字,簡單明了知道問卷的大體內容。知道內容后再仔細閱讀里面的任務書,看清任務的要求和限制等問題,這樣我們就能避開自身的限制去做任務啦。

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2.城市選擇問題,我們可以不按照自己真實的地址填寫,但是填寫時不能前后矛盾,很多人就失敗在這里。如果問卷中列出大城市外加一個其它,切記這個”其它”千萬千萬不能選的,否則就被pass掉了。

可以分幾步寫。1、學習上:①自覺主動,不需操心 ②偶爾要監(jiān)督 ③時時監(jiān)視 ④一定要陪學

2、自理上:①自己的事自己做 ②高興時做,不高興時不做 ③衣來伸手,飯來張口

3、勞動上:①常幫忙做家務 ②偶爾幫忙 ③從來沒有

4、與兄弟姐妹或同齡人: ①友好相處 ②偶爾吵鬧 ③常常爭執(zhí)

5、放假期間: ①呆在家中 ②外出與朋友玩 ③在家上網(wǎng) ④外出上網(wǎng)或娛樂場所 ⑤夜不歸宿

二、對學校和老師的評價:

1、對學校評價: ①滿意 ②比較滿意 ③不滿意,原因是

2、對班主任評價:①優(yōu)秀 ②一般 ③不是很滿意 ④不滿意,主要在

3、對任課老師的評價:①很好 ②一般 ③不滿意,主要是 老師。

4、學生學習進步情況:①進步很大 ②有進步 ③沒有進步

學生: 年級:

尊敬的家長:您好

家庭教育是孩子成長中極為重要的一個因素,在這里我們以問卷的形式向您了解孩子在家的一些情況,以便于更好地開展學校工作,促進孩子健康快樂地成長。填寫本份問卷需花費你一些時間,希望能得到您理解與支持。 謝謝

無效問卷的剔除標準?

1. 答卷時間過濾

設定有效問卷完成時間,完成時間少于有效答卷時間的問卷都判定為無效問卷。

2. 問題相似性過濾

問卷回收后,系統(tǒng)會對每一份答卷的選項相似性進行判定,最終高于有效相似值的問卷將會判定為無效問卷。

3. 特殊甄別性問題過濾 

設置常識性問題進行無效問卷識別,最終回答錯誤的問卷將被判定為無效問卷。

1.問卷漏答數(shù)過多,一般以漏答總題數(shù)的2/3為準,例如有10題問項卻漏答6題以上者即為無效問卷。

2.問卷有設計反向問項,若正反問項出現(xiàn)矛盾視為無效問卷,例如第1題問:「我樂意幫助工作上有問題的同事」的答案選「非常同意」,而第2題問:「我通常以做好份內的工作為主,不會輕易幫助工作上有問題的同事」的答案也選「非常同意」,代前受訪者的答案前后不一,該份問卷視為無效問卷。

3.整份問卷所勾選的選項皆為同一個,例如通通勾選「同意」。

4.整份問卷所勾選的選項有規(guī)律性,例如選項填1,2,3,1,2,3,1,2,3,則該份問卷為無效問卷。

安全感滿意度意見和建議?

一、宣傳測評程序,提高公眾知曉率

被測評地方和單位要把握測評的時間節(jié)點,熟悉了解測評操作的整個流程,并對公眾進行廣泛宣傳。針對每季度開展的公眾安全感和群眾滿意度民意測評,提前向所有居民公告調查的時間和所涉及的問題,將如何實事求是作答等問題清楚地告訴群眾,引導群眾客觀正確回答,以提高電話調查測評樣本的真實性和有效性。通過新媒體等信息平臺和行之有效地上門上戶宣傳公眾安全感調查的方法、意義和目的,調動群眾參與測評的積極性,號召廣大市民客觀作出評價,同建平安社區(qū),共創(chuàng)美好家園。

二、開展嚴打整治,提升治安管控力

一個犯罪猖獗、案件多發(fā)、治安混亂、矛盾積淀的地方,老百姓不可能會有安全感,也不可能會對政法部門感到滿意。因此,要在加大日常性打擊力度的基礎上,扎扎實實開展幾次深得民心、大快人心的嚴打整治活動。把集中行動、專項行動和經(jīng)常性打擊有機結合起來,堅持面上打擊與專案攻堅相結合,及時偵破大要案件,對有組織犯罪、嚴重暴力犯罪始終保持嚴打高壓態(tài)勢,對直接關系老百姓切身利益的傷害、侵財性案件堅持快偵快破、從重打擊。切實開展好社會治安亂點的整治專項工作,著力解決影響公眾安全感的突出問題,做深、做細、做實工作,以達到整治一片、安定一方的效果,還老百姓一個安寧祥和的氛圍。

三、排查化解矛盾,提高社會和諧度

圍繞重點地區(qū)、重點領域、重點行業(yè)、重點人群,逐鄉(xiāng)、逐村、逐戶開展矛盾糾紛排查,確保不留死角。對排查發(fā)現(xiàn)的各類不穩(wěn)定因素和信訪苗頭,逐一登記造冊,匯總分析研判,根據(jù)實際情況分類處置,限期解決。運用平等協(xié)商、說服教育、規(guī)勸疏導的方法,調解婚姻、家庭、鄰里、賠償、土地、宅基等常見性、多發(fā)性矛盾糾紛,促進家庭、鄰里和睦,嚴防民間矛盾糾紛激化。對排查交辦的矛盾糾紛和涉法涉訴信訪問題,采取經(jīng)常調度、定期通報、電話督辦、書面督辦

到此,以上就是小編對于學生矛盾糾紛排查情況問卷的問題就介紹到這了,希望介紹關于學生矛盾糾紛排查情況問卷的3點解答對大家有用。

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