老師罵學(xué)生是否犯法打什么電話(huà)(老師罵學(xué)生是否犯法行為)

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，現(xiàn)在的孩子在手機(jī)或者電腦上學(xué)習(xí)的東西太多了！這也直接導(dǎo)致孩子的心理年齡遠(yuǎn)高于實(shí)際年齡。很多孩子受到手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的影響，過(guò)早地形成了人生觀(guān)。有些11歲左右的孩子，心理年齡就已經(jīng)超過(guò)20歲了。他們對(duì)外界事物的接受能力很強(qiáng)，內(nèi)心也比較敏感。他們非常在意一些批評(píng)或贊揚(yáng)。老師和家長(zhǎng)看似不經(jīng)意的指責(zé)，可能會(huì)讓孩子感到無(wú)比自卑！有的孩子甚至?xí)驗(yàn)槔蠋煹呐u(píng)和指責(zé)而做出一些瘋狂的事情。所有這些現(xiàn)象都需要家長(zhǎng)和老師在教育孩子時(shí)與時(shí)俱進(jìn)。他們不應(yīng)該除了批評(píng)之外還批評(píng)。如果做得不對(duì)，就會(huì)傷害孩子的自尊心，造成嚴(yán)重的后果。他們以后會(huì)后悔的。晚的！近日，網(wǎng)絡(luò)上曝光了一起類(lèi)似案件，結(jié)局震驚網(wǎng)友！據(jù)悉，江西省九江市雙鳳小學(xué)濂溪校區(qū)一名11歲小學(xué)生在受到老師批評(píng)后留下遺書(shū)跳樓自殺。其父母狀告老師侮辱事件，在網(wǎng)絡(luò)上引起了網(wǎng)友的關(guān)注和熱議。僅僅因?yàn)橐恍┲缚?，一?1歲的學(xué)生就走上了死亡之路。這種事情想想就讓人心痛！今天孩子們?cè)趺戳耍繛槭裁丛絹?lái)越多的孩子因?yàn)槟撤N刺激而走向極端？該事件發(fā)生在去年12月1日。出事者是一名剛上六年級(jí)的小學(xué)生。他剛剛滿(mǎn)11歲。事發(fā)當(dāng)天，他沒(méi)有按時(shí)回家。而是獨(dú)自來(lái)到一棟24層樓，從24樓跳下，結(jié)束了自己短暫的生命。隨后，家長(zhǎng)得知孩子留下了遺書(shū)。他在遺書(shū)中說(shuō)：我的死與我的父母、父母、社會(huì)、國(guó)家無(wú)關(guān)。只和楚國(guó)有關(guān)，楚國(guó)使用了暴力手段。遺書(shū)中提到的鄒某是孩子的語(yǔ)文老師、班主任。誰(shuí)也不會(huì)想到，讓孩子下定決心去死的人，竟然是自己的班主任？此案震驚了當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)囟鄠€(gè)部門(mén)。在有關(guān)部門(mén)的調(diào)查下，事件的前因后果逐漸浮出水面。原來(lái)，孩子在跳樓前受到了班主任鄒老師的辱罵和批評(píng)。鄒某的一些話(huà)對(duì)孩子的心靈造成了很大的沖擊和傷害。孩子的遺書(shū)曝光后，涉事老師成為眾矢之的。很多網(wǎng)友都在聲討這位老師，稱(chēng)這位老師惡意侮辱學(xué)生，不考慮孩子內(nèi)心的承受能力，教育方式粗暴，不配做別人的老師！但在調(diào)查過(guò)程中，班主任并不承認(rèn)自己對(duì)學(xué)生實(shí)施了暴力行為。如果老師只是批評(píng)孩子幾句話(huà)，僅憑這一點(diǎn)并不能定罪老師！雖然大家都很同情孩子的經(jīng)歷，但事實(shí)證據(jù)不足，所以我們也無(wú)能為力！看到這些證據(jù)并不能保證對(duì)老師采取法律行動(dòng)。孩子的父母提供了一些新證據(jù)！孩子家長(zhǎng)舉報(bào)稱(chēng)，該老師非法收受他人紅包，非法在廬山接受宴請(qǐng)和安排住宿，違反師德師風(fēng)。他在課堂教學(xué)中多次嘲笑、歧視多名學(xué)生。事實(shí)證明，這些行為都是真的！最終，該教師受到有關(guān)部門(mén)黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分，并被降級(jí)兩級(jí)，同時(shí)調(diào)離教學(xué)崗位。這件事給我們的家長(zhǎng)和老師敲響了巨大的警鐘！無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，以后在和孩子交流的時(shí)候，千萬(wàn)不要把孩子當(dāng)成什么都不懂的孩子！11歲左右的孩子就已經(jīng)是一個(gè)“小大人”了。

他們已經(jīng)明白了一些道理。家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)也讓他們深受感動(dòng)。我們努力以朋友的身份跟他們溝通，讓他們心里沒(méi)有那么大的壓力。這將更有利于孩子們的身心健康和成長(zhǎng)！最后，很多人都會(huì)關(guān)心一個(gè)問(wèn)題，那就是老師侮辱學(xué)生是否違法？老師侮辱學(xué)生是違法的。如果老師侮辱學(xué)生，就屬于違法行為。如果學(xué)生的人格或名譽(yù)受到影響，他可能會(huì)被視為侮辱而受到懲罰。情節(jié)嚴(yán)重的，可能構(gòu)成侮辱罪。教師侮辱學(xué)生是違法的。在學(xué)生眼中，教師的地位崇高，教師的行為會(huì)給孩子造成更大的心理傷害。侮辱學(xué)生行為不良，造成不良影響的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)撤銷(xiāo)其教師資格。撤銷(xiāo)后五年內(nèi)不得再次申請(qǐng)。構(gòu)成侮辱罪，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。你怎么看待這件事？歡迎在評(píng)論區(qū)分享哦！感謝您的點(diǎn)贊、關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)！關(guān)注阿凱，歡迎您的貢獻(xiàn)和揭露！